Тематика засідань методичного об’єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу предметів на 2019-2020 навчальний рік

№

Змістроботи

Відповідальниий

1

АналізроботиМО за 2018-2019 н. р. та основнінапрямки й завданняроботи на 2019-2020 н.р.

Калюш Є.М.

2

Опрацюваннянормативнихдокументівта інструктивно-методичнихматеріалівщодовивченнянавчальнихпредметів у 2019-2020 н. р.

Калюш Є.М.

3

Ознайомлення з вимогами щодо дотримання норм єдиного орфографічного режиму, методичними рекомендаціями щодо оформлення та ведення класних журналів.

Костецька Н. М.

4

Про підготовку до атестаціївчителівсуспільно-гуманітарного циклу.

Костецька Н. М.

5

Про результати здачі ДПА та ЗНО з української мови, літератури  та історії учнів 9, 11 класів у 2019-2020 н.р. і вироблення рекомендацій щодо усунення недоліків .

Костецька Н. М.

6

Погодження екзаменаційних завдань та проведення ДПА з історії України та географії для Покотило Катерини

Костецька Н. М.

№

Змістроботи

Відповідальниий

1

Підведенняпідсумків І та ІІ етапів Всеукраїнськихучнівськихолімпіад.

Калюш Є.М.

2

Формування в учнівна уроках зарубіжної літературимотивації до навчальноїдіяльності та саморозвитку в контекстікомпетентнісногопідходу до навчально-виховногопроцесу.

Голяка А.М.

3

Компетентнісно зорієнтовані завдання у практиці вчителя-словесника.

          Мацкевич С.В.

4

Використання інтерактивних технологій на уроках англійської мови. Формування самоосвітньої компетентності учнів.

Тихончик Ю.В.

5

 Про підготовку та проведеннязаходів,присвячених Дню слов’янськоїписемності.

Калюш Є.М.

№

Змістроботи

Відповідальниий

1

Про підсумкироботи МО за І семестр.

Калюш Є.М.

2

Переосмислення процесу навчання і виховання національно свідомої мовної особистості на уроках української мови з ціннісних позицій.

Мацкевич С.В.

3

Формуванняправовоїсвідомості та правовоїкультуриучнів на уроках правознавства з використаннямінтерактивнихметодів.

Калюш Є.М.

4

Методичнапалітравчителя(звітвчителя, щоатестується).

Тихончик Ю. В.

№

Змістроботи

Відповідальниий

1

Моніторинг успішності учнів 5-11 класів з української мови та літератури, зарубіжної літератури, історії, англійської мови  за І, ІІ семестри та рік.

Члени МО

2

Аналіз відкритих уроків, занять, які демонструють реалізацію компетентнісного підходу до навчання, нестандартні форми і методи навчання, володіння новими технологіями, спрямованими на розвиток особистості учня.

Члени МО

3

Про особливості організації та проведення ДПА  в 9 класі з  предметів суспільно-гуманітарного циклу. Вивчення Положення про державну підсумкову атестацію учнів у системі загальної середньої освіти.

Костецька Н. М.

4

Круглийстіл. Обмін досвідом з проблеми формування загальних та предметних компетентностей на уроках  суспільно-гуманітарного циклу.

Члени МО

5

Самоаналіз та самооцінка педагогічних здібностей і професійних  якостей. Анкетування.

Члени МО

6

Підсумкироботи МО за навчальнийрік.

Костецька Н. М.